第165部分 (第2/5页)
弯,学习中凡有不懂的问题都要向田理麦请教或与田理麦探讨,以往她自学是为了别人,而现在自学是为了自己,目标不同也确定了努力的程度不同。
如果没有问题探讨,两人都各自坐在自己的座位上自学,互不说话,互不干扰。这天晚上,他俩没有想到,大约晚自习下后不到二十分钟,班主任杨洁平老师来到了教室里。
杨洁平老师见教室里的田理麦和朱丽雯两人各自坐在各自座位上安静地学习,心里陡然升起了一种敬重感,前段日子,杨洁平老师听到了班上学生的不少风言风语,说田理麦和朱丽雯两人在谈恋爱,也曾让杨洁平老师对田理麦有了一些疑虑,杨洁平老师还想找田理麦谈一谈,因为关心爱护学生是当老师的职责所在,杨洁平老师认为田理麦年龄还小,应该是多学知识的时候。
眼前的一幕让杨洁平老师打消了心中的疑虑,现在看来,田理麦和朱丽雯不是谈恋爱,而是一起在自学,班上同学的风言风语在杨洁平老师心里顿时烟消云散。
田理麦和朱丽雯见杨洁平老师走进教室,两人都从座位上站了起来,都看着杨洁平老师,朱丽雯的脸略为有些红,显得有些不好意思。
“杨老师!”两人不约不同地叫道。
“朱丽雯,你坐下自学,我找田理麦说点事!”杨洁平老师看了一眼朱丽雯,边说边走向田理麦。
杨洁平老师走到田理麦跟前,返过头又看了一眼朱丽雯,然后说道:“田理麦,朱丽雯在这里学习,我们出去说吧!”
田理麦跟随着杨洁平老师来到教室外的走廊上,杨洁平老师说道:“田理麦,我看你的自学抓得很紧,我也就不绕弯子了,我就直接说,你让我在你自学上帮的两个忙,我帮不上了。”
“杨老师,这——”田理麦疑惑。
杨洁平老师说,前些日子田理麦让杨洁平老师帮助到州一中联系旁听课的事,杨洁平老师去了州一中,通过他的同学找到了州一中的教导主任,州一中的教导主任说,州一中是有严格管理规定的,其中就明确规定了不让外校学生旁听这一条,这是学校保证教学秩序的需要。
杨洁平老师还说,田理麦要耽误正常上课时间,他也向旅游学校的学生处汇报了,学生处的领导说,学生要自学其他或自修其他课程,在学校没有统一要求的前提下,是不允许耽误正常课时的,这是为了保证学校正常教学和保证专业学习质量的需要,田理麦的个人要求不能答应。
最后,杨洁平老师说道:“田理麦,事情的结果就是这样的,我也无能为力了,不过,你也要理解,不管是州一中还是我们本校,都是有规矩的,不依规矩不成方园,如果答应了你一个人,肯定就会有所来者,一个人无所谓,但是一旦人多了,教学秩序系就会受到挑战和冲击!”
田理麦听了杨洁平老师的话,半晌没有说话,他对这两件事原本是作指望的,因为他想,不管是学校或者是个人对于一个想学习要学习的学生都是会给予帮助的,想不到,他等来的是这么个结果!
见田理麦沉默不语,杨洁平老师知道是田理麦想不通,他说道:“田理麦,这个世界上的许多事情都不是按照个人意志而发生的,很多事情是不以人的意志为转移的。其实,帮助自己的只有自己,你别灰心,抓紧吧,别放弃,别人帮不了你,你就自己帮自己!”
田理麦低垂着头答应道:“谢谢杨老师!”
“谢,田理麦,谢我什么呢?都没有帮上你的忙!”杨洁平老师说道。
“杨老师,这不怪你,怪只怪我……”田理麦想说“怪只怪我家庭困难,考上了州一中却不能去读!”但田理麦突然停了下来,他的声音很低,他没有说出来。
“田理麦,你别想多了,在人生的道路上今后还会遇到许多
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