第4部分 (第4/5页)

声闷响。她突然惊慌地站了起来,想说点弥补的话但嗓子突然卡住,双手伸出去一半又停住了。

他默默地举起右手在嘴唇上温了一下,面无表情的看着窗外的街景。

她跨出一步从后面抱住他。她想哭一场但眼泪却像雾里的月光怎么也洒不出任何一点衬人心情的珠光。她狠狠地将他抱住,如同两年前他那么用力的把她抱住一样。子敬,我们回到过去好吗?

他抓起她的手,把它放在自己的心口。听吧。听够了告诉我。

她的手慢慢地从他的胸口滑落,猛地一下抽脱,转身跑出了琴房。

他认定自己是个不正常的人。他可以压抑情感。他可以把自己变得貌似对待周遭漠不关心,冰冷无情。他可以在自己不想控制自己的时候骂脏话说浑话。他也可以一天都关在琴房里,抽很多很多的烟。他几乎想不起以前的自己。他也明白,想不起是因为自己不想去想。

和过去一对比,他会更加失去理智。

在很难判断自己的这种状态是一种成长的进步还是生命的衰败时,他觉得自己的心被一只无形的大手用力的捏住,如同一张纸哗地被叠成一半,痛的无以言表。

回想起那一天,他趴在她的身上,饱闻她身上茉莉花的香味儿。他亲吻她,把她抱在怀里,问她,你怕吗?她摇了摇头在他耳边说,和你在一起什么都不怕。

那一天是大学一年级那场有大雪纷飞铺垫气氛的平安夜。他和她认识了快四个月。借洋人的节日,以寒冬需要彼此取暖的温存理由,躺在一起。

夜间,他像一头野兽,挣脱了牢笼漫山遍野的狂奔,不断地嘶吼,疯狂地展示自我。他的汗水从来没有那么畅快淋漓地淌过,即便是在他数年前疯狂练琴的夏日汗腺也没有如此奔放的分泌过。

他也从来没有猜到过,原来人与人可以这样完好的结合。不伪装,不骄矜,不造作,不防备,不隐藏,彼此认同彼此欣赏彼此配合。说话,亲吻,拥抱,抽动和呻吟,统统都是真诚的。人,可以这样不单一的存活,终结孤单的办法就是这样,两个人彼此可以坦荡。

迷恋(2)

完事后,他抱住她白皙的身体,顺势把她的手放在自己的心上。他说,不要离开我。

他太孤独。这和每一个真正学音乐的孩子一样,孤独和乐感有一定的与生俱来,相辅相成。

从小就勤学苦练的琴童,一路走过没有玩具的童年,没有游戏的少年,没有交际的青年,除了乐器几乎没有更多的接触。像是与世隔绝一般的活着。然而这些孩子的父母是永远不会这样认为的。作为父母只会拼命的进行所谓的培养,把父母脑子的概念强行灌输到他们或者她们的行动上。

子敬从小就被老师定为天才。这是他的悲哀。他曾经不止一次的恳求父母相信,他不是天才。他也不想当音乐家。他只想像邻居小朋友一样有游戏,有正常的公园活动,有爱不释手的游戏机。但是母亲总是用平缓但绝不允许更改的语气说,做人就要懂得勤奋和投入。

他总是在放学以后规定的时间里到家,然后拿起大提琴一弓一弓的拉。松香的灰落在琴面上就像落在他心里的霜,原本正在失去水分的童趣天性也无法复圆,逐渐枯竭。

父亲最爱跟他讲一句鲁迅说过的话。世界上哪儿有天才,我只是拿别人喝咖啡的时间工作罢了。父亲教他吃得苦中苦,方为人上人。人生就是一个先苦后甜的过程。你现在没有玩,那些玩的小朋友到了长大以后会后悔的,他们会羡慕你的生活还有你的事业。子敬呀,你记住,一个男人最重要的是事业。男人有了事业,一俊遮百丑,衣食也就无忧了。等你到这一天,我和你的母亲也就放心了。那个时候,我们就算离开这个世界也会放心的离开。

请您不要说

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