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由于卡车的高额利润让底特律三大公司放松了警惕，并且在很长时间内将公司资源主要集中在卡车业务上，甚至傲慢地认为亚洲企业转而会学习他们生产皮卡、SUV等美国消费者所需要的产品。但是外部环境的变化导致消费者的需求偏好发生转变，等底特律三大公司明白这点时，他们才发现消费者已经弃他们而去。

此外，通用还忽视燃油经济性、重营销轻产品等，这些无不是它失去竞争和利润的原因。

忽视，导致了通用的小问题积少成多，最终走向末路；忽视，同样可以导致孩子个别的问题慢慢积累成一个坏习惯、一种坏心态，影响他的一生。

有的家长认为：“教育是一件很简单的事情，我小时候，父母忙得没时间教育我，我不是照样上大学，找工作？”

有的家长认为：“孩子能有多大事？让他自己长就行了，就算有点小毛病小缺点，也是难免的嘛！毕竟只是个孩子，树大自然直，没什么可担心的！”

还有的家长认为：“棍棒底下出孝子，严师出高徒，对孩子严厉点没什么不好，压力就是动力，这不都是为他好吗？”

甚至还有的家长自信自己的教育绝对没有问题，孩子自然也不会出什么错！他们不仅忽视孩子的教育，还忽视得理直气壮！所谓的“顺其自然”，其实就是一种忽视和不负责任。

这一司空见惯的心态，都是在告诉家长们，长久以来，对孩子的教育太松懈了。家长们总是停留在自己对于教育那肤浅的认识之上，自然没有防微杜渐的意识。这样做的结果，就是任凭孩子身上的小毛病发展，最后引发了大问题。

有的家长觉得孩子小时候害羞，长大了应该就能克服这种心理，结果孩子变得特别忧郁、自闭；有的家长是在学习上寸土必争，在生活上从不让孩子动手，从不考虑他们离开自己以后的生活，他们都成了高分低能的孩子……可以说成年人身上存在的各种各样的问题，虚伪、怯懦、不负责任、放纵、自私……都是从儿时一点一滴养成的。

家长是孩子成长的精神家园，家长的态度和方式直接决定了孩子将形成怎样的人生观、价值观，如果家长只是忽视，不加引导，那么在孩子看来，这就是默许，就是纵容。家长认为没什么，孩子自然也会认为没什么，并认为这就是正确的，于是小时的行为长大了自然会变本加厉。家长及早提高觉悟吧，那样的话，孩子的问题也就不是问题了。

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形象工程：学校卖了孩子，你还帮着数钱

人们对豆腐渣工程深恶痛绝，但当我们的教育出现功利化和方向偏差的时候，也就如同豆腐渣工程，甚至比豆腐渣工程影响更为恶劣，因为教育的影响更为深远，它的隐藏性和滞后性会使孩子为一些人的虚荣、贪婪付出一生的代价。

在鲁迅的小说《风波》中，有一个九斤老太太，她总是喋喋不休，感慨着“一代不如一代”，问她为啥，老太太说自己生下来有九斤，儿子八斤，孙子七斤，到了曾孙女就只有六斤，说完，又摇着头说：“一代不如一代。”

在老太太的观念里，如果让一代强胜一代，出生时的体重就要芝麻开花节节高。

无独有偶，在传统教育看来，如果让老师们不再哀叹“一代不如一代”，学生的分数、素质等就要越来越高，而这些似乎集中表现在升学率上。

在传统观念里，衡量好学生的标准就是分数，衡量好学校的标准就是升学率。君不见，鱼跃龙门齐欢腾；君不见，重点学校旗招展。孩子考得好，家长脸上便晴空万里，升学率高，学校也是荣光满面。

说到底，这其实就是形象问题。

对于学校而言，形象工程意义重大，这关系到生死存亡，是头等大事。