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“你去学校报到和学习舞蹈有什么关系?!”李顺圭撇嘴,不情不愿地站起来了。说是这么说,不过李顺圭还是朝着电脑走去。
姜俊永愣了一下,看看文晸佑,又看看李顺圭,嘴角不自禁弯起。而李顺圭将音乐再次打开,随着节奏,表情也慢慢认真起来。
李顺圭跳舞,自己看也不是第一次了。只是之前都是跟着学,对方怎么跳,自己怎么跳。最多教一下动作要领。如今听姜俊永讲起这些,才认真注意刚刚自己发现的细节。
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一段音乐没多久,李顺圭用相同的节奏,跳出好几段不同的舞步来。之所以文晸佑能看出,就是因为发现李顺圭每一种舞步运动的力度都不一样。不过总觉得哪里奇怪。突然一个声音响起,让他明白了症结所在。
“顺圭只是学,却不明白其中的整体含义。我告诉过她,可她还是习惯模仿,而不是从内而外的注意发力技巧,所以动作还是不够流畅。”姜俊永的话传到耳边,文晸佑仔细想想,点点头,继续看了下去。
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正文 第三十章 上学
坐在车上的时候,文晸佑不由总结刚刚对于舞蹈的直观体验和理解。( 138看书 13800100。com纯文字)合上姜俊永给自己的那本舞蹈的书籍,转头看着窗外。自己的总结是对的,从舞蹈老师姜俊永那里已经得到证实。了解舞蹈要从分类讲起,理解并学习舞蹈,就要讲力量的运用。
popping就是大家说的机械舞。通过肌肉的放松收紧所达到的视觉效果和节奏配合的一种舞蹈。这种舞蹈,体现的就是力量感。让观众让看你跳舞的人能从中感受到一股干净利索痛快的感觉。
hiphop是由自由的舞步及动作组成的舞蹈。以up-down以及基础舞步等等为基础。讲究的是随意,身体的各部位力量,随着音乐节拍自然而然做到最合适的位置。
jazz就是爵士。现在一般是指的newjazz。性感动作为主。一般女性跳得居多。男性女性的身体构造是不同的,很多动作也只有女性能诠释。比如wave,比如扭臀,抖胸,转腰等等。动作往往不是以夸张难度为准,而是要到位,力量运用的腰恰到好处。
locking是锁舞。是动作的快速与突然停顿。就想上发条的玩具突然停止。主要以绕手等为基础。这个讲究的就是力量的反应能力,收发自如。
breaking即我们说的技巧。需要力量以及平衡。以此为基础做出高难度的动作。也就是刚刚姜俊永给文晸佑演示过的那种。和popping有相似之处,却又有本质区别。各关节要灵活,也是最容易受伤舞蹈。
而其中讲究发力的问题,是学习的方法。也是能更好诠释舞蹈的方法。然而体现在观众面前,又是另外一层含义。舞蹈,跳出来是要人欣赏的。尤其是idol这个职业,不是自己跳着玩。所以你的力量应该怎么运用,制造出什么视觉效果给对方,也是一个很重要的标准。
不过此时文晸佑总结这
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