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。真要让他们接受王动，不是件容易的事情。

两位大人总是文德教化一大堆，教育和宗教，无非是这两条。两位老人家教导的极是，王动无话可说，只是盼着两人早点离开苏门达剌，他可以好好的展此地的经济，用事实说话。过上好日子的苏门达剌人，到那时自然会服服帖帖的听王动的话。

王动马上作手让人修了个明室的宗庙，把永乐及朱家的先皇先祖全请了进去，列些牌位，写上名讳，供起来，此举大善，得到姚广孝的赞许。凡事小心，多思前想后，得了姚广孝与郑和的指点，更要把事做的四平八稳。

尽管如些，王动还是在想，怎么能把事情能做的更圆满些，能堵上所有人的嘴。事实上想堵上所有人的嘴是不可能的，能堵多少是多少。

学校落成，特别请姚夫子提字，姚广孝也没客气，“西洋国学”，王动反正也不在意，国学什么，呵呵，姚大人想的倒是中国的国学，因为说了，这里要教汉字，还要竖孔子的像。按着礼制，还有诵文，烧香拜孔子，孔像还没弄好，大家一起向着东方拜拜就行了。又是舞龙又有舞狮，这可是中华总商会那帮当地的商人带过来的，除了在场的黑矮瘦的苏门达剌人多了些以外，还真有点回到中国的感觉。

教番人认汉字，王动自然毫不犹豫的把拼音声调这些东西线弄了出来，这个东西，马上得到了姚广孝这种高手的重视，这可是个好东西。姚广孝认为，王动王静之搞出来的这套拼音系统对汉字的贡献，可以与他以前出的标点座号对行文著书的贡献一样的大。还有不止让姚广孝一人奇怪的是，那些大写a小写a蝌蚪符号，王动是怎么想出来的。当然了，这又是王动神仙师傅的功劳。

有人说百年能出大家，千年能出圣人，王动对于汉字和汉语的贡献，让姚广孝等人佩服不已，真不知王动那脑袋是怎么生的，怎么就能想出这些个古怪的东西，划时代的东西。

纪纲安置在王动身边的锦衣卫早就被王动收买了，还真不是用钱收买的，靠的是王动的人格魅力。以李真为的一帮锦衣卫分子，已经把自己当成了下西洋的一员，且是紧紧围绕在王动周围的一员。本来锦衣卫里面也不是铁板一块，王动很轻易的在里面现了李真的人，纪纲的人，还有锦衣卫佥事张辅兄弟的手下。

锦衣卫的人有什么特点呢，有一身功夫，还有的就是，干点侦察追踪查点人或事，算是他们的专业，这在国外呢，又不大好使了，毕竟环境和文化不一样，老经验不一定管用。外战外行，内战内行，王动用他们反倒是针对郑和的船队以及跟随郑和下西洋的人。郑和手下的这帮人可都是熟手都是精英呀，能分出个左中右出来，能为王动所用就太好了。当然，更重要的是，也要现里面哪些人、有多少是钉子

………【第二五节　工业革命】………

龙城在上次商会会议之后，成立了多个攻关小组，针对王动提出来的那些机械开始一一攻关。他们幸福的是有王动这个总设计师，总能高屋建瓴的指明方向，提出些关键性的意见。而有些东西早就开始尝试了，比如蒸汽机，王动上次提了之后，小丁就已经搞出了一个模型，只能用来演示，没有任何实用价值的模型。通过这个模型大家认识到看不见的汽真的能举起东西，有力，能被利用。

小丁在华州的时候远远少过他在龙城的时间，在龙城，他要帮手有帮手，潇湘学堂出来的学生，来自日本的匠师和旧港的技师；要帮工有帮人，安南战场过来的战俘很好用，虽然年龄不大，但他却是个总技术官，铁匠作坊的作头。

这帮来自各个国家的铁匠聚在一起，交流研究。在灌钢法的基础之上，比较日本的剑和爪哇的刀的特点，不只用的矿石特别，日本在锻造方面保留的是中国唐宋的技法较多，而爪哇一带用的是宋元时的方法，相互补