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但他依然准备将考试进行到底，不为别的，就想要看一看，这个学生的水平，真正能够逆天到什么程度！

此刻，他心里那堵成见的墙，已经渐渐的松动了起来。吴主任是一个很“偏心”的老师，对于钢琴系的那些好“苗子”，天才学生，他一般都是很宽容的，甚至有些“纵容”。当然，对于那些“问题学生”，他的黑脸也是很黑的。

楚扬之前的行为，是已经触犯了他的底线，因为他对钢琴艺术的不尊重，对中央音乐学院钢琴系的不尊重，所以吴主任非常、非常不喜欢他。

可是现在，看到了他的钢琴才华，吴主任心底的不满、讨厌正在慢慢地消失，或者说被欣赏、惊喜等情绪替换。

艺术家们大抵都是如此，有些情绪化的。他可能前一秒对某个人某件事嫉恶如仇，但因为一个小小的原因，就有可能一百八十度的大转弯。现下吴主任还不至于一百八十度的大转弯，但他对楚扬的态度，已经远远称不上讨厌了！

对于一个真正有才华的学生，吴主任是很难真正讨厌得起来的。

陈楠得到了吴主任的指示，继续开始了考试，将第二首曲目的题目念给了楚扬。

“第二首作品，巴赫四部创意曲作品第十九首，要求完整演奏全曲。”陈楠念完考题，还用鼓励的目光看了一眼楚扬，偷偷做了个“加油”的动作。

楚扬自然也注意到了这个可爱的老师的小动作，也冲她笑着点头示意了一下，但在眼神的瞬间却也闪过了一抹小调皮。那是一种很难以形容的感觉，很快很迅速，几乎所有的老师都没有察觉到，但正和他目光对视交流的陈楠，却敏锐地捕捉到了。

“这小鬼，还挺皮的！”陈楠心里嘻嘻一笑说道。不知怎的，看了他那个眼神之后，陈楠对他接下来的演奏，信心莫名的足了不少。

巴赫，巴洛克时期德国著名作曲家，出生于一九六八年。

对于没有练习过钢琴的人，可能没怎么听过他的名字，在普通大众的耳中，他的名气远远不如贝多芬大，甚至比不上李察德。克莱德曼这样的流行钢琴家。

但学过钢琴的都知道，巴赫，绝对是钢琴领域里巨牛X的存在，是可以和贝多芬、肖邦等大师比肩的人物！

贝多芬的三十二首钢琴奏鸣曲广为人知，被称为钢琴界的《圣经》里的《新约全书》，由此也可见他的地位。而与之相对的，就是巴赫的《十二平均律钢琴曲集》，在世界钢琴艺术史中，这部曲集被称为《旧约全书》，同贝多芬的钢琴奏鸣曲集比肩！

巴赫一生最大的成就，就是一手将复调音乐推到了几乎巅峰的地位！

什么是复调音乐？

打个比方，一个人唱歌，在没有伴奏的情况下，你听到的只是一条旋律线，也就是单位时间内你只能听到一个声音。

但如果加上了伴奏，音乐就变得立体了起来，你会同时听到歌声和伴奏。但这并不是复调音乐，伴奏一般都是单纯衬托歌声的，如果去掉了歌声，只听伴奏，你不会认为它是一首独立的曲子。

但如果是二声部的合唱，就属于复调了。有人听过二声部的合唱，两个人唱一样的歌词，但音高、旋律完全不一样，组合在一起却能发出非常美妙的声音，这个叫合声。还有三个人唱三种不同旋律，甚至四个人唱四种不同旋律的。有人可能在电视上看到过那种无伴奏的四声部合唱，真的是非常美妙，单纯用人声，就可以表现出非常丰满、动人的音乐。

这就是复调音乐。

用人声来表现，叫做合唱。而用乐器来表现，就属于复调作品。

经过上面的解释，可能有的人就明白了，复调音乐同一般的钢琴作品最大的不同，就是它同时拥有两条甚至更多条的旋律线，这种旋律线不同