第262部分 (第2/5页)

见师礼,双手恭恭敬敬地将名帖交给了王画。

王画打开一看,上面写着他的名字,叫华子桥,甚至连家庭情况以及生辰八字都写了出来。果然比自弓大一岁,王画看到后哭笑不得。

王画示意他坐下来,然后说到:“正好你的父母也在此处,既然你做我的学生,有些话儿我也要说开了。

“请座师垂

李红与沐放李跟着王画后面散荆贯了,看到他正襟危坐,忍不住低下头去想笑。

王画说道:“做我的学生,资质差一点没有关系,勤能补拙。笨鸟先飞,同样未必没有作为。”

当然学生如果资质太差了,做老师的示必会真的喜欢。那一个老师不喜欢收一个聪明的学生,继传衣钵。为什么秋仁杰临到晚年,还破这个例子,就是看到了王画的天赋。不过现在这个华子桥不是资质问题,而是他这副古板的作风,这才让王画最为头痛。

“学生铭记在心。”

“你别忙插言,这还是其次。与才学相比,学会做人更加重要

这句话还是好懂,王画意思是让他以后要做一个好人了。但下一句,就让他不解了。

王画又说道:“做人不但是要做一个有良心的人,最重要的还要学会变通。上皇曾经就在此事上对臣导过的,恩师也教导过我如何变通。在这里,我也要告诉你一件事,我跟在恩师后面很长时间,他并没有教导我任何学问,而一直教导的只是我如何做一个人

说到这里他大有深意地看着华子桥,又说道:“一天当中有黑夜与白天之变,所以我们顺应天时,白天劳动,晚上休息。一年当中又有四季之变,春天耕耘,夏天生长,秋天丰收,冬天蕴藏。因此春天播种,冬天在休息的同时,也要为来年安排。这是天在变,人在随之变。秦朝律法残酷,所以汉高祖进入咸阳,只是立法三章,使法简便宽松,深得民心,因此后来高祖兵出蜀地时,夺下天下。但汉朝因为律法宽松,漏洞百出,管理疏散,后来纲纪败坏,因此武候进入巴蜀时,立法严峻,反而巴蜀大治。如果不是魏吴太过强盛。有可能他都能帮助先主一统天下,光复汉业。这是律法的变通。秦惩诸候战乱不休。废黜诸候,汉继秦业,进一步集中王权,所以有几百年国泰民安之治,更是北驱匈奴于小海以北,声势一度达到无以复加的地步。然而王权集中,又有了隋场帝没有拘束,荒淫无度。最终导致天下民不聊生。虽然高祖与太宗恢复了天下,可到现在创伤还没有真正抚平。这是制度的变化。同样好坏之变,我问你什么叫好,什么叫坏?春天政变几位大臣,除了少数人外,大多数都是朝中的直臣。可我为什么要出兵洛阳?难道我是坏人?好人也会办坏事,所以我在春闱时曾经写过一篇策子,叫大忠似奸!不但要学会变通,而且这个变通上应天时,下应民心,这才是好的变通。

如果逆天而行,逆民而行,无论他是多么的良苦用心,这个变通却不能要的

可怜华子桥听后眉头深皱,王画说得很清楚,可只听出了其所然,而没有听出其所以然。

王画也没有顾他的感受,又说道:“正好我这段时间处理十七州灾情,你跟在我后面,多看多听多想。”

这是在教他做人的道理了。至于学业,王画也没有打算教过他,其实只要基础不要太差,再加上勤奋努力,借助是自己弟子的名气,高中魁首难度很大,但要想考中进士不是太难的。但考中进士兵怎么办?还得要做官,进入官场可不是象他与柳芸缠缠绵绵,十分险恶的。但以他现在这种迂腐的样子,会有什么结果,掰着手指头都可以料到。

“多谢恩师的教诲”华子桥恭敬地答道。可是王画听得还是觉得很别扭。

王画又看着王涵,神情十分地复杂,他都不知道如何面对这个小姑娘了。不对,应

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