第9章 第一次到工厂劳动和自制半导体 (第2/3页)

向给同学们讲解冲压机的工作原理和操作流程。几个同学戴着劳动手套在机器的轰鸣声中细心的忙碌着。

在腐蚀车间，师傅耐心指导如何控制腐蚀液的浓度和温度，如何观察电路板的变化。

在电镀车间，师傅教会了同学如何使用电镀设备，如何检测电镀层的质量。

绕线车间的工作，要求也十分精细。制作变压器的铜丝，比头发丝还细，并且铜丝外面还包着绝缘层。虽然是使用机器操作，可也是需要人来控制缠绕圈数的，要盯着显示器上数字。一般都是几千圈。这个岗位都是女生来做的，因为女生要比男生心细手巧。

焊接师傅教教会大家如何焊接电子元件，如何组装电路板，看到同学们认真地学习着，正在努力成为一名合格的“工人”。

当最后组装机壳，贴上标识时，装上电池调试完成。一部崭新的半导体收音机就完成了。小巧玲珑让人爱不释手。

一个月的学工劳动，让我们从理论走向实践，从课堂走向工厂。我们不仅学到了许多工业生产的知识，更体会到了工作的艰辛与乐趣。

，！

在这期间，同学们每天早晨和中午都自觉的承担起去热水房，为同车间和班组的工人师傅送饭盒、取饭盒、打热水的工作。赢得了工人师傅的好评，也增进了相互之间的感情。

这段经历让我们更加珍惜学习的机会，也让我们对未来的职业生涯有了更多的思考与规划。在工厂的每一个角落，我们都能感受到工业的力量与魅力，也能感受到工人们的辛勤与智慧。

三 自制半导体

在无线电一厂的一个月学工劳动中，我们不仅学习了各种生产技能，还激发了我们的创造力和实践能力。我有幸在这段时间里，亲手组装了一台属于自己的半导体收音机。这个过程充满了挑战和乐趣，也让我深刻体会到了工厂生活的另一面。

在工厂的各个岗位上，我开始了零件的搜集之旅。冲压车间的师傅给了我几个不合格的零件，虽然它们不符合生产标准，但对于我的小项目来说却是宝贵的资源。在腐蚀和电镀车间，我通过与师傅们的交流，获得了一些加工过的零件。机壳和变压器则是我从仓库里“淘”来的次品。

有些零件在工厂里难以找到，我便到市场上购买。虽然需要额外的花费，但为了完成我的半导体，这些投入都是值得的。在市场上，我仔细挑选着所需的三极管、二极管、电容等电子元件，心中充满了期待。

回到家中，我按照在工厂学到的知识，购买了电烙铁和其他必要的工具。在书桌子上，我开始了半导体的组装工作。将各种元器件焊接到电路板上，安装零件、调试电路，每一步都需要极大的耐心和细心。每当遇到问题，我都会回想起在工厂里师傅们的教导，那些经验为我提供解决问题的方法。

经过几天的努力，我终于完成了半导体的组装。当我按下开关，听到那熟悉的广播电台声音从扬声器中传出时，一种难以言喻的成就感油然而生。这台半导体虽然质量达不到出厂标准，但它是我亲手制作的，是我学工劳动的成果。

随着时间的推移，我和工厂里的师傅们逐渐熟悉起来。他们对我的项目表示出了极大的兴趣和支持，总是乐于提供帮助。工厂的规章制度虽然严格，但在师傅们的帮助下，我总是能找到办法获取所需的零件。有时，男生难以开口向师傅要的东西，女生却能轻松得到，这也成为了我们之间的一个小秘密。

在无线电一厂的学工劳动中，我们不仅学到了生产技能，更在实践中培养了创造力和解决问题的能力。自制半导体的经历，让我深刻体会到了工厂生活的丰富多彩，也让我对电子技术产生了浓厚的兴趣。这段经历，不仅丰富了我的知识，也锻炼了我的能力，成为了我宝贵的