第106章 小六壬教学 (第1/2页)

横扫生命，做回尸体。

过完了愉快的周末，简云又迎来了他死气沉沉的新一周。

一身班味的他，哪里配靠近他那柔软温暖的床。

反观狗东西卡修斯依然赖在简云的办公室不愿意走，奇怪的是麦格教授或者邓布利多也不来撵人。

简云每次看到他吃完了睡睡完了吃都羡慕的牙痒痒。

上课十五分钟，简云看着因为周末后遗症，困意席卷了半个教室的学生。

心更累了。

别人一周去五天破釜酒吧，他的生活一周五个早八。

“有的同学还挺有始有终的啊，开学的时候不好好听课，马上临近期末了依然不好好上课，怎么我讲的是催眠曲吗？”

简云一本书拍在讲台上，清脆的一声惊醒了半教室昏昏欲睡的学生。

“教授，我觉得你教的有些都是没用的东西。”一个斯莱特林学生悍不畏死的发言，讲的这些理论知识也太无聊了，他们都想去密室逃脱教室上课，或者去大草地上练习魔咒。

“住嘴，我不允许你这样说你自己。”

简云面色一沉∶“不学好基础的理论知识，你们怎么动手实践？”

“开小差神游的同学，我限你们的误差最好在五秒以内，还有，拿好你们记笔记的笔，再不动笔，我可就要动手了。”简云装模作样的挽了挽袖子，这几天对他们的课堂管理比较松懈，导致这些孩子给点颜色就开染坊。

简直三天不打，上房揭瓦。

瞌睡正浓的几个学生没过几分钟后又变得迷迷瞪瞪。

瞧他们那一副站着都能睡着的样子，简云又生气又好笑。

“你们这一个两个的，上课风一吹就倒，下课狗都撵不到。”

“算了，看你们困成这样子，讲课你们也听不进去，那今天这节课我就教你们一个好玩的。”简云拍拍桌子，比起枯燥乏味的知识，一个“玩”字立马就调动了一教室学生的好奇心和积极性。

“什么什么？玩什么啊？”

看着一瞬间就充满了活力的课堂，某教授表示自己要被气死了。

“哼！”他没好气的哼了一声，“今天给你们扩展的技能呢，统称为算命。”

“算命这个学问，起源于几千年前的华夏古国，多用于对未来事物的发展做一个推测，以此达到探知命运发展轨迹的目的。”起源地他可得讲清楚了，谁知道霍格沃兹有没有祖籍万物起源国的学生。

“啊？”

“这是什么意思？”

“蠢狮子，就是预言和先知。”

“有的同学说的没错，在魔法世界，有一种人天生就能看到未来的世界，而有的人则没有这种本事。”见云拿起粉笔在黑板上画了一个左手手掌图。

“而算命，可以让没有这种天赋的人也能自己预测过去和未来。”

“今天我就给大家讲一下小六壬，也有俗称为报时起课法，能够快速判断凶吉寻找事物。”

简云指着黑板上画着的手掌图，挨个给他们解释。

“现在伸出你们的左手，以食指根部为，用大拇指顺时针依次通过食指尖、中指尖、无名指尖、无名指根部和中指根部。”

“这六个部位的名称依次叫做大安、留连、速喜、赤口、小吉和空亡。”

“听不懂没关系，你们只需要记住，食指尖、中指根部和无名指指尖连成的一个正v形，这三个部位代表的是倒霉，其余三个则代表幸运。”

简云示范了一遍给他们看，他用起这些来得心应手，初次接触神秘东方法术的英国孩子们就没那么容易了，笨拙的掰动着自己的手指记位置。

“接下来要给你们讲的第二点是十二