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温柔一词来形容。

“恩，没事。”我讷讷地回答。

“那就好，下次走路小心些，我走了。”说着又是一个温柔的笑，与我名副其实地“擦肩而过”。谁料，这便是我们的初次相遇。

第二天上午，到教学楼报到，我跟萧乐并不同班，所以也没同行。前来报到的学生和陪同的家长有很多，整栋教学楼处于嘈杂的漩涡，我的心却在远离尘嚣，仿佛一切都与我无关。

顺着楼层慢慢走着，到了五楼才看到高一年级的门牌。沿着走廊走了一小段路，突然的就不想继续找了，那会是多么陌生的一个班级，多么陌生的面孔，我似乎还是没有做好迎接新环境的准备。

靠在四楼的栏杆上，仰头，九月的阳光真是刺眼！

“同学，你是来报名的吗？”温柔的声音从不远处传来，我不确定是不是在叫我，只是受那声音的蛊惑，忍不住转头寻找声源。在见到站在教室门口的她的那一刻，我愣了，是昨天的那个女人。

穿着小高跟凉鞋，身材苗条；披肩的黑发，顺滑无比；右分的弧形刘海，刚好遮住了一边的眉；穿着一件浅蓝色的衬衣，下摆扎在腰带里，搭配一条驼色七分哈伦裤。不能说是极美，看着却令人移不开眼的舒服。

须臾间的目光交接，铸就了一生的难以忘怀，萦绕着长存在我的睡梦中、记忆中，一直一直。纳兰词里有一句“人生若只如初见”，很美。但我跟她，真正的美源于这第二次的见面。

我一直都很相信缘分一说，也相信两个人的相互吸引来自一种不可言传的感觉。是的，缘分和感觉，就是这么两种看似完全不切实际的抽象概念，牵引着我跟这个女人，也让这个女人跟我，相爱相守。

似乎意识到了我的出神，她拿着几张名单类的纸张朝我走来，再次扬声询问：“你是这个班的吗？”

我的心跳突然乱了节奏，收回附着在她身上的目光，有些不自在地说了句“不知道。”

“不知道？难道不是来报到的学生？”

“是来报到的，我，还没找到教室。”她似乎没认出我，可为什么我一眼就认出她了呢？

“高一吗？几班的？”她问。

“三班。”

“三班在六楼，从那个楼梯上去，往右边走就是了。”她说着指了指六楼的一个方向，“数过去第二间教室。”

“哦，谢谢，那我去找教室了。”我没有提起昨天相遇的事件，或许对于人家不值一提。事实上，本就不值一提。

上了六楼，向刚才她站的地方望去，已不见了那美丽的身影，突然就有些失落。

进了教室，选了最角落的一个位置坐下，双手交叉放在桌上，下巴搁在手背上看人来人往。想着刚才的那个女人，听她的口气，应该是位老师吧。这么年轻有气质，还如此温柔，那个班的学生运气真好。

不一会儿，我们班的班主任进来了，召集大家坐好，简单讲了些关于开学的事项，然后就散了。班主任是个四十多岁的男老师，瘦瘦高高的，长相看起来很和气，有点文绉绉的感觉，却是教物理的。

当天晚自习按照惯例都是由各班班主任进行学前教育，一方面让我们熟悉这里的环境以及校规校纪，一方面也是选举班干部和确定座位的时间。

班主任一再强调说自荐，胆子要大些，要对自己有信心，现在大家都不熟，等熟悉一段时间后会再次重新选举班干部的。

班里安静得出奇，终于有同学受不了这种压抑的氛围，开始站起来说愿意担任什么职位。有几个干部实在没人自愿担任，班主任只好根据他自己的眼光来判断钦点了。

“好了，最后是班长，谁愿意来担当？”班主任大声的问道，“有自愿的自己上讲台来发言吧。