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高一进校时的第一次排座位开始就是同桌。因为个头相仿，就坐在了一起，在教室的最后排。又因为我和小蛮是同桌，一同选了文科，回家顺路，性格相似，所以，我们是最好的朋友，无话不说。而又因为我们是最好的朋友，我们时刻不离，我们的行动总是一致的。可是，不管怎样，我们的相貌并不相似，可偏偏不只一人不止一次地把我们弄错。起先是有些小小的“愤怒”，但后来呢，没办法，习惯了，或许在别人眼中，我们就是要好得如同一体吧。当别人叫错名字的时候，我们相视一笑，默契自在其中。当然，铅球考试那次我例外，笑不出来了，呜呜，我的体育成绩啊！

漫漫长路，携手而行

我常常想，如果高中三年，没有一个像小蛮一样的朋友，我的生活又是怎样？我们俩最让别人羡慕的是学习上的互助，这也是父母老师所欣慰的。

孤军奋战在高考的压力下，是寂寞和难熬的。有一个朋友一路伴着你，在你需要的时候，会无私地帮助指点；在你落寞的时候，会真心安慰劝导；在你狂傲自大而懈怠不前的时候，会以她的实力告诉你强中自有强中手；在你做错事的时候，会有体谅、宽容和谅解；在你欢欣喜悦的时候，会有灿烂的笑脸跟你一起分享快乐——有这样的朋友，此生何求？　电子书　分享网站

一路上有你（2）

我还能回想起很多细节，拼拼凑凑，依稀看到了一个完整的高三生活：课间对一个数学问题争论不休，参考书资源共享，碰到难题互相求教，考试时虽为同桌却从来不作弊的奇事，考砸后互相安慰的阿Ｑ精神，回家比着做题的竞争状态。

如果要说高三的学习有什么经验的话，我认为不要放过任何不懂的问题是关键。我和小蛮都有这样的顾虑，要是问老师的问题太没档次，岂不让人笑话。于是，自觉地，我们构造了一个“过滤系统”，比如我有问题，就先问她，如果她也无法解决，那就一起冲到办公室找老师。所有的问题都经过这一层过滤，效果真的很好。有些粗心大意的错误，被对方一针见血地指出，不用再麻烦老师，留给自己的印象也很深；而那些“顽敌”，共同攻克无果后，老师的解答总让两个人都受益匪浅。放学后，大家奔忙着回家的时间，就是我们俩的“答疑解惑”时，偌大的教室，只有坐在一角的孤零零的两个身影，你问我答，不亦乐乎，甚至忘了时间的流逝。

心态上的互相调整也是一个法宝。在三模的时候，因为失误，我们俩都考砸了，只有５９０多分。自分出文理以来，所有重要考试在班上第一第二的不败战绩在最后一次模拟中给打破了。最后一次模拟考试，意味着高考前最后一次“真枪实弹”的演习，是填写高考志愿的重要参考，也是影响高考情绪的因素之一，而就在这次关键的考试中，我们都失利了。心情自然都很沮丧，两个人放了学，在校园里乱逛，胡思乱想。

——“算了，总有考砸的时候，这回砸了，总比高考砸了好。”

——“我看也是，能量守恒嘛，这次不行，四模（高考）自然就好了。”

——“我这回就是太粗心，不该丢的分都丢了。”

——“我更粗心，不然，至少也是６２０。”

——“你好意思说，你这回考得比我这臭分数还低呢！”

——“有什么不好意思的，本来就是失误嘛，还没到状态！”

——“我心情好了，你呢？”

——“爽死了。”

这种看起来相当于阿Ｑ的精神胜利法的确很有效，两个人一唱一和地使用则威力更大。三模的失利只在发卷子当天的下午给了我俩一个小小的刺激，很快，担心和烦恼就被抛到了九霄云外。回家后依旧忙忙碌碌地看书做题，毕竟明天又是新的一天了。从三模的失败里，我告诫自