第一百六十章 刺刀与学堂 (第1/2页)

崇祯六年正月。

新年刚一开始，赵信就在众将的陪同下来到济南城西北郊大校场视察第一旅操练。

此时场地热火朝天，操练声不断。

各营伍的伙食保障水平很高，热情似火，训练的积极性都是空前的。

由于部队吸收的新兵不少，赵信原本担忧，新入营的将士们能否快速适应军营，但牛力却信心满满，如今赵家军都严格按照卢大人编撰的《赵家军步兵操典（试行）》训练，所以新兵融入提升的速度非常快。

赵信拿过那本《赵家军步兵操典》，翻看粗粗一看，竟然都是平时自己强调和总结的东西，加上一些他自己的理解，能在这个时代编写出这样的东西，真是难为他了。

赵信要了一本，表示自己回去后会好好再研究一下，最终形成定稿，这是个很不错的办法。

校场上炮声隆隆，军士们在鼓点声中，列着整齐的队形迈步前进。

为了突出实战效果，在炮火的掩护轰击下的冲锋，已经是家常便饭，久而久之，就能让士兵们适应战场上的炮火。

不过也有新兵在当场变得畏惧和迟缓，长官会毫不犹豫的给一鞭子，赵信的“平时多流汗，战时少流血”的训练思想已经深入到赵家军的骨髓里，当然，受伤的士兵在后面会得到很好的医治。

如果能适应，则是最好不过，如果一直都畏惧火炮，则会被无情的淘汰，这就是赵家军的规矩，只要精兵，不要怂包！

所以每个人都会在训练场上拼命，如果退回去，那可真要丢死人了，娶媳妇难了不说，就是找个工作也会被人看不起。

各营除了队列冲锋，还要练习小组配合刀盾攻防，未来的攻坚战壕沟战，使用长枪恐怕并不方便。

因此赵家军各营伍中配备了相当数量的刀盾手，他们互为掩护，攻防兼备，威力不容小觑。

火枪兵的训练就非常枯燥了，他们整天就是演练队列和齐射，有三段击、小组射击等多种进攻模式，鼓声成了指挥他们前进或停止的方向标，尖锐的哨声则是射击和收枪的口令，通过鼓点数和哨声长短，竟让这些新老兵混排的方阵无一失误。

赵信视察后，对各营新兵的磨合程度，还是满意的。

因此他走到士兵中间，和大家亲切的拉起了家常，能和赵家军大帅说话，自然是无比的荣光，各种各样的问题都有，赵信也愿意一一回答，甚至包括自己第一次杀人，那种紧张的感觉也是分享了出来，让校场上欢声笑语不断。

不过也有士兵反映了他们自己遇到的疑问，比如敌人的骑兵或者步兵冲到了跟前，自己来不及开枪的情况下，应该如何对付敌人？毕竟没有弹药的步枪还不如烧火棍好使。

赵信听后顿觉自己疏忽了一个很重要的问题，自己怎么把刺刀忘记了？于是在事后把王保中叫来，自己画了后世让敌人闻风丧胆的三棱刺刀，嘱咐王保中一定要尽快把这个武器锻造出来，要用好料！

在交谈过程中，赵信也发现不少士兵几乎就是文盲，不仅不识字，而且连左右都要靠教官打的半死才弄明白，让他意识到军校的筹建刻不容缓。

于是找来了卢象升，咨询这方面的事情。

卢象升也是一通吐槽，以前有朝廷的科举，虽然录取比例很低，但好歹也有人中举中进士，是个希望。如今赵家军的地盘上什么都好，就是没有读书人的希望啊，久而久之，必然人才匮乏，不是长远之计。

因此他建议，是否也开科举？

赵信摇了摇头，表示咱们不搞什么科举，不只学四书五经，今后要更加侧重数学、物理、化学等合成型人才的培养，甚至还要开办自己的军校，为军队培养和输送基层军官，他把自己的想法向卢象升说了半天，卢象升也