无中生有(其一) (第2/5页)

叫你明非而不是——确是呢?”

“来源与前提的同一在于存在,互为彼此,在明非前,零可以是一,一也可以是零,所以先让存在不存在,在明非后,定义其中来源成为不确定的存在零而前提成为确定的存在一,也就有了可以区分的依据。实际变成了不确定的存在是零,任何新存在与不确定共存零等于新存在像量一样独立于不确定存在的念,所以新存在与来源共存等于新存在本身,进而新存在与零共存等于新存在;而任何新存在与确定存在一共存等于新存在量与第一个量对立统一,形成下一个新存在,以此作为秩序依据,于是新存在与一共存等于下一个新存在,所以新存在与新存在之间有了顺序。那共存这个表示你又想到什么新奇说法。”

“穿过1,得到下一个存在,所以111变成1+1,把中间的1区别,就像量子死亡被称膜量,从此成为一个新存在。可是1+1又如何与2等同呢?”

“1+1从此一起行动,把膜量这新存在与自身区分,躺下来就变成=,于是有了1+1=2。”

“不错不错,也可以是1+1=2。与零区分而定义的一,1才是对立统一的样子,这是量与念出现不同的原因,量有了膜,也从此有了生死。”

“那加有了,另外三个你准备怎么办?”

“膜量后来成为了什么?”

“针量,线量和衣量。”

“线量是从膜量中发现,针量和衣量是根据线量创造的。”

“减是线量,针量是乘,衣量是除?”

“你觉得针量,线量和衣量像什么?”

“工具。”

“是的呢,膜量,线量,针量和衣量就像工具,成为第五个定义工具的内涵,加减乘除也成了类似工具,定名为符号的存在的内含。那数字和符号都有了,接下来你觉得缺什么呢?”

“两位数,三位数,更多位数又应该代表什么?”

“哦,不错呦,是呀,量之间是有了区别,可在数学这个念的角度来看,永远只是十个数字量而已。11还是111,如果缺少一个范围,那么只是彼此离得近的不同数量的1而已,所以要定一个位置,起点,又或者说,原点。所以有了晶念,光念也就从此定性。”

“有了这个小数点,从此,出现了代表光念的存在,也就是0这十个数。至此晶念是量而光念是念,数字就此成为了第一种量子,通过符号,互相之间就此互相有了逻辑联系。那暗量也就是这数字中某种特殊数字,在发展中出现的被后续量子发展出的函数变得可测,或许像是以太发展出来的芯灵,也可能是灵子发展出来的量膜,或许两者都有。这也是你说函数是数学的量子,而不是某个确定发展出来的某个具体定义。”

“是呀,但这一切又开始不同了。函数出现的那时,数学变成了量子,而函数此时还是量,那什么是念呢?”

“未知数?”

“没错,数学从念发展成为量子,是因为函数的出现,不过在之前函数还是量,但刹那间他与数学的关系就像零和一,数学是不确定的存在零而函数是确定的新存在一。质变,也就一念之间。那他们的量与念又是什么?”

“念是未知数,那量,嗯,是符号。找到无数的各种像量的符号,嗯,那又代表什么呢?”

“你说为什么说函数是量子?”

“思想。对,就像我们学会了区分和定义后,开始三生万物。也就是说,数学这个量子开始问自己,存在的意义。”

“那一开始想的应该是什么?”

“零和一。换言之就是不存在和自身。”

“所以,数学从此开始具有两面性,既是混沌整体,又成为了一个个个体,从量子成长为自身,又变成灵液和念

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