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&ldo;你們物理系的東西,你邀請我一個數學系的&rdo;雪茭似笑非笑。

儲盛反駁&ldo;首先,理論研究計算是很多的,對於數學的要求不低,而且你往後就能明白,我真的很需要你的幫助,再則顧雪茭,你的物理可不差。數學和物理的跨度沒你想的那麼大,我信任你的實力。&rdo;

說到後面,儲盛笑了。

&ldo;好吧,我確實也挺喜歡物理,但是磁懸浮理論現在已經較為完善了,也有那麼多專家正在為之努力,我並不覺得它對我的吸引力可以讓我堅定的邁進去。&rdo;雪茭準備合上。

儲盛伸出手,攔住,然後又翻了一頁&ldo;我就知道你要這麼說,可是我想做的其實是地磁懸浮理論。顧雪茭,我想做的不是現有的電磁懸浮,不是沿著前人的軌跡,而是一個嶄新的軌跡。我想試試地磁懸浮,想知道我們這個地球的能力,如果有可能,我覺得飛車猜想並不是一個夢。&rdo;

雪茭一愣。

飛車猜想是前段時間才有的一篇論文,並沒有什麼技術含量,也沒發在有含金量的網站。

飛車,顧名思義就是天上飛的汽車,這篇論文被罵得有些慘,雪茭也是在研究生辦公室看到的。

儲盛的眼裡有光&ldo;我這一輩子不一定能做出飛車,但我可以給後人方向,就算我找不到方向,我也能告訴他們,哪個方向是錯的顧雪茭,我們不走老路,走一條嶄新的路,你感興趣嗎給我一兩年,兩年內要是看不到希望,隨時離開&rdo;

雪茭沉默地看著他。

儲盛眼睛帶著瘋狂和痴迷,每一個研究者都是這樣,天才和瘋子,只隔著一條線。

但這樣的痴狂,是未來、是科技發展的光。

&ldo;好。&rdo;

他們又聊了很久,儲盛就迫不及待去做他的準備工作,雪茭翻著厚厚的冊子,眼神認真。

她覺得自己已經夠執著了,但是儲盛,僅僅是小時候的一個幻想,就努力了這麼多年。

這個冊子,是從他高中就開始構思了。

然後直到今天,終於把他的藍圖繪製在了雪茭面前。

她是第一個見到的,但肯定不是最後一個。

雪茭不知道他們是不是在做無用功,但是這一刻,她願意聽自己的心,她想要做這個。

她的手輕輕翻動著,一頁頁認認真真看了起來。

直到譚教授的消息發了過來,雪茭才把冊子收起來,然後背著包去辦公室。

走到辦公室門口,扣門

&ldo;譚老師,您找我&rdo;

裡面不只坐著譚老師一個人,還有另外幾個教授也都在,劉教授旁邊還有高遠。

&ldo;劉教授、柯教授、徐教授、鄧教授好&rdo;

&ldo;顧雪茭同學來了,快坐。&rdo;譚老師笑著招呼她。

雪茭在眾教授的視線中坐在了譚教授面前,非常忐忑。

&ldo;譚老師,有什麼事嗎&rdo;

譚教授笑了笑,說&ldo;是這樣的,之前陽湛組了個團隊準備做費馬大定理的驗證&rdo;

&ldo;啊&rdo;雪茭一臉懵逼。

其他教授都笑了,柯教授插話&ldo;是的,被你截胡了,哈哈哈,所以他們就改了方向,準備做黎曼假設。&rdo;

譚教授點點頭&ldo;對,是這樣的,然後今天他們向我們學校發出了邀請,希望你能夠參加。&rdo;

&ldo;我參加&rdo;信息量有點大,雪茭還在吸收。

陽湛要研究黎曼假設,然後組

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