第11部分 (第2/5页)

不敢主动挑衅,而会保持谨慎;不敢贪功冒进,而会退让防守。”关于外交,老子说:“大邦以下小邦,则取小邦;小邦以下大邦,则取大邦。”解释为:“大国谦下地对待小国,就会得到小国的拥护。小国谦下地对待大国,就会得到大国的包容。” 关于圣人,老子说:“圣人常无心,以百姓心为心。百姓皆注其耳目,圣人皆孩之。”解释为:“圣人没有私心,他以百姓的心愿作为自己的心愿。百姓总是关心自己耳朵和眼睛的享受,圣人像对待自己的孩子爱护并教导他们。”

15。

孔子是从君子的角度谈论政治的。关于政治,孔子说:“谨权量,审法度,修废官,四方之政行焉。兴灭国,继绝世,举逸民,天下之民归心焉。”就是说:“制定衡量,审查法度,恢复旧制,四方的政令就会通行。复兴旧国,延续世族,选拔贤才,天下的百姓就会归顺。” 关于避乱,孔子说:“危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。”就是说:“危险的国家不要进入,###的国家不要居住。天下有道就出来做官,天下无道就辞官归隐。” 关于为官,孔子说:“先有司,赦小过,举贤才。”“居之无倦,行之以忠。”就是说:“领导各级官吏,赦免小的过错,选举提拔贤才。”“坚守职位不懈怠,执行政务要忠实。” 关于君子,孔子说:“君子谋道不谋食。耕也,馁在其中矣;学也,禄在其中矣。君子忧道不忧贫。”就是说:“君子谋求道德不谋求衣食。耕田,也会挨饿;学习,也能做官。君子担心道德不担心贫穷。”

16。

孔子的一生都在追求政治理想,而他最大的成就却在教学方面。孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不踰矩。”关于如何求学,孔子说:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”谈到学习体会,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”又说:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。”谈到自己的学问,孔子说:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”孔子的一生,学而不厌,诲人不倦。孔子从四个方面教导弟子:文化、行为、忠孝、信义。孔子说:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”

17。

关于悟道,老子说:“道之为物,惟恍惟惚。惚兮恍兮,其中有象;恍兮惚兮,其中有物。”解释为:“道作用于世间万物,惟有恍惚可以体验。惚惚啊恍恍,其中能够感觉到真象;恍恍啊惚惚,其中能够感觉到实物。”这里说的恍惚其实就是灵感。老子重视自我反省,老子说:“见小曰明,守柔曰强。用其光,复归其明,无遗身殃。”解释为:“能看见细小的东西叫做明察,能守护柔弱的东西叫做强大。用智慧之光反省自身,不要遗漏任何的过失。”老子提倡尊师重道,老子说:“善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷。”解释为:“善于做人的人,可以成为众人的老师。不善于做人的人,可以成为众人的借鉴。不尊师重道,不善于借鉴,虽有小聪明却是大迷糊。”

18。

“道”是力量与规律的化身!坚持用这样的观念解读《老子》,我们将获得有益的启迪。《老子》第43章:“天下之至柔,驰骋天下之至坚。无有入无间,吾是以知无为之有益。不言之教,无为之益,天下希及之。”解释为:“天下最柔弱的东西,能够驾驭天下最坚强的东西。无形的力量决定有形的事物,我因此知道自然无为的益处。以实际的行为而不是言辞来教导众人,顺其自然地处理事情而能实现最大的利益,天下很少有人做到这样。”

19。

知错能改,善莫大焉。我们只有不断地反省自己,才能够

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