第169章 众女驯猴 (第2/5页)

，都高兴得很，因为这意味着她们又可以通过我的画笔来领略黄山了。

我原本想图省事，让新画布直接覆盖在原来的画面上，可大家不同意，说这样原来的画就看不到了。我只好又重新画了一套环形画框，在大家的帮助下绷好画布，我就开始创作以丹霞峰顶为视角的环幕油画。

有了上一幅的经验，这幅画进度较上一幅稍微快了些，可还是画了一个多月才完成。这期间，清黛来得特别勤。缠着我讲黄山的见闻和感受。我知道她这是在为小说创作积累素材，所以就尽可能的把握看到的、听到的和想到的说给她听。有一天，我问她基本的故事架构有想法了么？清黛说，有了一点想法，但还没完全想好，等我想好了再和哥哥说吧。

又过了几天，就在我这幅画快完成的时候，清黛主动跟我说起了关于小说梗概的想法。清黛想以黄帝在黄山炼丹修道的传说为基本素材，重新演绎黄帝的故事，写出一个既充满浪漫想象、光怪陆离的神魔世界，也写出一个有血有肉、情感丰富的黄帝，以神话故事来说明神本不神，神也是人，不管是神还是人，都一样要面对迎面而来的风雨艰辛，都需要在逆境中不断成长。

，！

我听完清黛的想法后，对清黛说：这个故事的题材虽然不算新颖，但我能想到，经过你的思维延展和文笔润色之后，一定会非常有可读性。其中有几点你要把握好。

清黛说：哥哥你慢些说，我拿笔记下来。我等清黛准备好了纸笔，就放下画笔，坐到清黛的身边说：第一呢，你要设计好故事的主线，比如说黄帝是从什么时间，什么状态下开始起步的，这一路上又经历了哪几个阶段，最终达成了什么样的结果，主线设计好了，思路才不会乱。

第二点呢，就是要有几条支线，有了支线，故事才会丰满。支线既不能喧宾夺主，也不能平淡无奇，要和主线紧密配合，就像演唱一首歌，歌声要有乐声来烘托和配合。

第三点呢，就是描写要有画面感，没有画面感读者就很难想象和理解，就会觉得枯燥费解，进而丢失代入感和阅读的兴趣。

同时，写作也要学会用一些思维工具。就像我构思一幅画一样。

清黛说：要用什么样的工具，哥哥你能详细说说吗？

我说：我能想到而且一直在用的，就是树状思维。举例说，你的小说主人公是黄帝，那他的对手是谁，有几个，这就好比是相对生长的几棵树。每个人都有自己的帮手，这就好比是树杈，每个树杈上还要分出枝叶，就构成了你故事中所有的角色。每个枝头都会长出果实，这个果实就是每个人的特点和成就。你把它完整的画出来，把每个角色的特征、特点和结局都标示清楚，那你写作过程中就不用反复回想，也不会顾此失彼，更不会前后混乱。你想想，这样的工具是不是对你的写作很有帮助。

清黛想想说：我一直在担心自己会把角色弄乱，导致张冠李戴，所以不敢铺开了写，也不敢安排太多的角色。有了哥哥教给我的这个方法，我就不用顾忌这一点，可以安排许多角色和细节，故事会精彩许多。

我赞许的点点头，接着地清黛说：这是一个面，面处理好了，故事的发展就是一根轴线，你把这根轴线分成若干段，

每段都对应着一个时间点，每段也要标注清楚这个阶段的任务，这样你的小说骨架就完全搭起来了。后续你只需为这个骨架添加血肉，再来上画龙点睛的一笔，我想清黛你的这部小说一定错不了。

清黛眼睛亮亮的看着我，对我说：哥哥，与你教给我的这两个妙招，我更有信心了，我这就回去好好把框架搭好，到时候还请哥哥给我把关。我说：不能只让我一个人给你把关，你也要多听听大家的意见，把一些好主意、好建议都有选择的吸收进来，毕竟众人拾柴火焰