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顧盼是唱主旋律的,主旋律耳熟能詳,容易記,就算是二聲部的也對主旋律比較熟,所以秦楷銘交換身體後去唱主旋律,問題沒有很大,很快就上手了。
但顧盼這邊就不行了,之前教和聲的時候,她想著自己是一聲部的,聽了說不定會跑,就沒聽,這下好了,她站在二聲部的隊伍里,完全是一臉懵逼,只有跟著大家渾水摸魚,試圖對個口型不出聲。
然而他們班是文科班,女多男少,所以老師和指揮更加注意男生們的聲音了。
音樂老師道:&ldo;後排的男生們,聲音拿出來!&rdo;
顧盼:&ldo;……&rdo;確定要拿出來嗎?我拿出來後連我自己都害怕。
聽他們唱了一會兒,音樂老師皺著眉打斷道:&ldo;不行不行,男生聲音太小啦,今天的狀態怎麼回事?你們繼續唱,我一個一個來聽。&rdo;
顧盼:&ldo;……&rdo;究竟是她不走運,碰上其他人都不給力,還是說學神在男生里還算是中流砥柱,她不出聲整個就垮掉了?
以她對學神的了解,應該不會是後者。
說罷,音樂老師還真的走了過來,一個個地路過他們聽。
當她走到顧盼跟前的時候,顧盼不得不出聲了。
聲音出來的時候,顧盼心想,原來學神的聲音唱歌是這個樣子。
磁性,卻不至於低沉,就像是幽幽山谷間的流水,有股獨特的清冽與明朗。
但是音樂老師卻毫不留情地打斷了她:&ldo;等等,秦楷銘,你怎麼全程都是一聲部的調?&rdo;
&ldo;……&rdo;
顧盼努力模仿著學神的面癱臉,淡定道:&ldo;被帶跑的。&rdo;
&ldo;那可不行,唱和聲最忌諱的就是被帶跑了。&rdo;音樂老師回頭沖既是領唱又是二聲部的陳杰道,&ldo;這樣吧,陳杰,你拉秦楷銘單獨出去練練。&rdo;
陳杰笑眯眯地比了個手勢:&ldo;ok,no proble!
顧盼心中暗叫不好,陳杰這個人話癆又八卦,還不會察言觀色,要是一直纏著她問東問西,瞧出個端倪來就糟糕了。
陳杰將她單獨帶到角落,笑嘻嘻道:&ldo;來,秦楷銘童鞋,你先唱一遍給我聽聽,讓我見識見識你的本事。&rdo;
顧盼尷尬地開口:&ldo;輕輕敲醒沉睡的……&rdo;
卻不料陳杰打斷她道:&ldo;等等等等,鋼琴要給大部隊伴奏,沒空鳥我們,這樣吧,我給你人工伴奏,噹噹噹噹噹噹……&rdo;
顧盼:&ldo;……&rdo;這是什麼鬼?
說實話,陳杰當領唱,而且還專門學過唱歌,這一點是顧盼萬萬沒有想到的。
但他雖然唱得不錯,和聲部也是他輔助老師教的,但這一陣&ldo;噹噹當&rdo;實在是哼得很迷。
顧盼硬著頭皮在這一陣有毒的噹噹當從頭唱了一次,大部分還是之前練的主旋律的調,只是有幾處剛才跟著渾水摸魚時記得比較深,就改了過來,但因為只唱過一次,所以改得也有點奇怪。
聽完她唱的第一部分,陳杰撓了撓頭:&ldo;嗯哼,秦楷銘童鞋啊,真是一天不唱自己知道,兩天不唱別人知道,三天不唱……我這老師才知道呀。&rdo;
顧盼繃住臉:&ldo;抱歉。&rdo;
陳杰奇怪道:
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