第1246頁 (第1/2页)

按理說葉教授這種人不容易被催眠，但這只是「不容易」，並不代表「不可能」，如果真的是葉教授被那次「奇遇」嚇壞了，再被催眠就容易許多。

「問題的關鍵其實還不是這個」，王華東在一旁緊皺眉頭。

作為現場勘查人員，剛剛導遊死亡的現場對他來說實在是太簡單，真的是三下五除二就看出來了裡面的線索，但這個現場，無論怎麼看都是自殺。

毫不客氣的說，如果這不是葉教授死亡，而是一個別的日常遇到的案子，他已經可以下結論說這個人是自殺了。

「我的看法依然是自殺」，王華東道：「這是共識，但我們的關注點不應該在這裡。要知道，那個小女孩的事情，到底是怎麼回事，這才是最關鍵的。」

「華東說得對」，孫杰道：「找的那幾位教授沒有什麼進展嗎？」

「都是力學之類的教授」，白松道：「我感覺領域不太對，我幾小時前就和任總提過這個事情，有位光學教授正在趕過來，快要到了，我感覺會有新的突破。」

「光學？」王華東似乎知道白松分析的思路了：「恩，明白了。」

……

一小時後。

術業有專攻，這個東西不服不行。

物理學越往深處研究就越專，除了少部分涉獵廣泛的教授，大部分都只是鑽研一個領域。這次來的這位，是南疆大學的一名光學教授，姓許，在領域內享有盛名。

任豪對白松的一些話已經很重視了，這次邀請過來的也著實是大佬。

「我先看看筆錄」，許教授看完錄像和照片之後，提出了這個要求。

「看筆錄？」白松還是第一次聽說教授也要看筆錄的。

「恩，那兩波見過這個女孩的，只有描述沒有影像資料」，許教授道：「這就看你們的文字記錄能力怎麼樣了。」

白松等人把筆錄拿來，許教授仔細地斟酌了一會兒，接著又看了看視頻和照片。

「我有個思路，你們可以聽一下」，許教授道。

「您講！」白松坐的端莊了些。

「佩珀爾幻象」，教授道：「這種造假方式，按照現在的科學水平來說，也只有這種方式了。」

「這是啥？」白松第一個發問。

「其實很常見，就是假的全息投影技術」，教授道：「舞台魔術上經常使用這個東西。」

「您給我講講原理行嗎？」白松道：「如何能那麼近地騙過葉教授？」

「這不可能，騙不過葉教授那種情況，太近了」，教授道：「沒這個技術。但是這個佩珀爾幻象我可以給你講講。」

說起來，這也不是什麼比較難的技術，很多舞台上都會用到這個東西。

「佩珀爾幻象中使用了一種玻璃或者其他材質的透明膠片。這種膠片與空氣的折射率完全不同，光在其中的折射率也不同，所以就有機會成相，你明白嗎？」教授道。

「？」白松道：「您能仔細講講嗎？」

「由於折射率不同，光到達材料的交界時，一部分會被反射，一部分被透射，這個光量可以通過菲涅耳方程來控制，簡單地說，就是講的反射、折射的時候，電矢量與入射電矢量之間的關係，具體的表達……」教授開始滔滔不絕，講了十幾分鐘：「你們聽懂了嗎？」

白松直接鼓掌，其他幾個人一看白松如此，也跟著鼓掌。

「額，到底懂了沒？」許教授問道。

白松有些不好意思：「教授，這個……您能給我們做個示範嗎？」

「這樣，我這裡有課件，你們可以看看。」

接著，白松看到了一個實驗布置的現場。

一個影像、兩個房間（其中一個