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不要拿别人来举例，想想你被欺负的场景。当你被人吆喝，当你坐在车里不耐烦，当你对某人不顺眼，为什么非要看电影，才对坏角色提心吊胆，而且还不想想社会中电影正在上演，却要忘记这个社会中也有电影一样的美好角色与故事。

“这是初次的感觉，我想了解这世界，充满悬念的生活，它击打我的心”

当我作为一个孩子，第一次铭刻一个陌生人对我的吼声时，恐惧的我现在才明白，它是我今天的灵感。

我在等待：“这是初次的感觉，好象天空般晴朗，只因那利刃般的女人，她穿过我的心”

画龙点睛：

1。社会，在这里生活，和电影一样真实；

2。当你受欺负，受到耻辱，失败，而真正明白，实际上，它给你带来生活的灵感：

当你明白上两条，告诉我你也明白。

后记：

生活的过程，和放电影的相似之处，是一样的。不看之前脑子一片空白，看了就接受了，不好看就散场或者看完。看完就有个记忆而已，好的坏的，最后只化为和别人搭上的两句腔。

学生问卷调查

什么是现代版的真实学生生活？

1。学校离家的距离？

家离小学1里，离中学10里，离大学1000里。

2。学费？

几百，几千，几万

3。去过的地方？

小学所在的村子（家），离村10里的镇，离家千里的城市

4。买过的最贵物？

几毛到几块钱，几十元，几百至几千

5。存款？

到大学后突然有了几千，大学前无。

6。认识的人？

一个班的人如下：小学30人，初中300人，高中250，大学45人

7。朋友，还保持联系的人？

童年伙伴（十几个），高中2个，大学45个

8。学年制？

小学（6年，含一个学前班），初中4年，高中3年，大学4年

9。年份？

1992…1998年 小学

1998…2002 初中

2002…2005 高中

2005…2008 大学

10。良师益友？

良师无，益友十几个

11。什么时候开窍？

大学

12。未来的学校什么样？

17年的课程10年就可以上完，知行合一

13。　各时期的活动？

小学抓蝴蝶玩泥巴，中学坐牢，大学开窍

14。想象未来的真实生活？

看过《阿甘正传》的就知道txt电子书分享平台

自然中华

在奥运火炬传递的过程中，看见了一个人，马老汉，刚坐飞机赶回乌鲁木齐做火炬手。然后

我看见旁边的同学乐了，我奇了，当看完，你当这个精神矍铄的老头是何许人：三十年来在雪地上洗

澡，一副强健体魄，乐呵呵的；在电视中一会儿开着夏利车穿越死亡沙漠，一会儿谈着吉他，一会儿在

市区和每一个朋友打招呼。

郎教授现在也有52岁，不知道他有没有嘴瘾或是得到其他表达的惬意，并因此快乐着。看着电视上他的神采，祝愿他身体健康，笑口常乐。我看见马老汉的时候，并不因为他在雪地上打滚而好笑，反而是快乐，后辈需要这样的感染教育。如果大部分人有这么好的心情和快乐的事，相信我们一定赶上了外国社会的最高水准。