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y著實是一位能做靠山的人。

期末考試周終於快要結束了，率先把小組作業匯報完畢，這一次小組匯報的人依舊是俞奕，他還是和上次一樣，小組成員各自負責的任務上台演講，等到最後的總結和分析都是自己一個人。

儘管部分成員不擅長演講，但因為是自己負責的部分比較熟悉，上台後都可以把自己負責的那部分說清楚。

到了最後總結的環節，台下的學生見識到什麼叫帶飛，面前給的分數是75分，後面被俞奕這麼一講和這麼一分析，直接把分數拉到100分。

而且他找的案例看似經典，但裡面含有很多讓他們值得思考和分析的內容。

聽著分析台下的學生仿佛是聽了一場能夠聽得懂的課程，一針見血簡單易懂，他們怎麼就沒有想到呢。

小組匯報結束離考試周結束還有五天，幸好是小組作業先完成，不然接下來的考試一邊想著匯報一邊想著考試，腦子都不夠用。

俞奕考試周早上沒課他都要回學校一趟，這一去就是到下午五六點才回家，宛如滿課的一天。

他也是實實在在地又感受到一次考試周給他帶來的壓力。

身為大學生家屬沒有任何怨言，甚至中午的時候還給俞奕他們叫外賣加餐。

李越問隔壁宿舍借了兩輛自行車，和俞奕騎到校門口等待中午的加餐。

俞奕說今天中午他請吃飯的時候他們是興奮的，但這個外賣要自己到校門口就有點不好了，什麼外賣還要消費者自己到校門口拿啊。

直到他在校門口看到一輛奔馳汽車駛來停在校門口，然後一個制服工作人員從副駕駛下來，匆匆忙忙打開後備廂從裡面拿出兩個保溫袋。

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