第134章 培训与传承 (第2/5页)

缕的联系。大家都知道，元素魔法是基于对自然界中各种元素的操控，而植物能量则是植物在生长过程中对各种元素能量的一种特殊整合和转化。可以说，植物能量是元素魔法在植物领域的一种独特表现形式。”

亚历克斯补充道：“而且，当我们将植物能量与元素魔法相结合时，可能会产生意想不到的效果。这也是我们未来研究的一个重要方向。”

随着讲解的深入，学生们对植物能量的兴趣越来越浓厚。他们不停地做着笔记，有的还小声地与旁边的同学讨论。

在基础理论讲解完之后，艾琳说：“理论知识固然重要，但实践操作更是必不可少。下面，我们将分组进行实践练习。”

学生们立刻兴奋起来，他们迅速分成了若干小组。艾琳和亚历克斯在各小组之间穿梭，指导学生们进行实践操作。

在一个小组中，学生们正围在一盆植物旁，试图提取其中的能量。他们按照艾琳和亚历克斯教的方法，小心翼翼地施展魔法。然而，事情并没有那么顺利，有的学生不小心让能量失控，导致植物的叶子瞬间枯黄。

艾琳看到后，连忙走过去，轻声安慰道：“别灰心，这是很正常的。能量操控需要大量的练习才能熟练掌握。” 她耐心地重新演示了一遍操作过程，并且详细地解释了每一个步骤的要点。

在另一个小组，学生们遇到了能量提取量不足的问题。亚历克斯走过去，仔细观察了他们的操作，然后指出：“你们的魔法手势不够精准，导致能量通道没有完全打开。看，应该这样……” 他亲自示范了正确的手势，学生们纷纷效仿，果然提取到了更多的能量。

随着实践操作的进行，一些有天赋的学生开始逐渐崭露头角。

在礼堂的一角，有一位名叫莉莉的女学生。她专注地看着面前的植物，眼中闪烁着坚定的光芒。只见她双手轻轻放在植物两侧，口中默念咒语，周围的空气仿佛都凝固了。突然，一道明亮的绿光从植物中涌出，直接汇聚到她的手中，形成了一个小小的能量球。

艾琳看到这一幕，露出了欣慰的笑容。她走过去，对莉莉说：“你做得非常好，莉莉。你对能量的感知和操控能力很强。”

莉莉有些不好意思地笑了笑：“谢谢老师，我只是按照您教的方法去做。”

亚历克斯也走了过来，他拍了拍莉莉的肩膀：“不错，但不要骄傲。这只是一个开始，后面还有更复杂的知识和操作等着你。”

时间在紧张而有序的实践操作中悄然流逝，不知不觉，夜幕已经降临。学院中的魔法灯一盏盏亮起，柔和的光芒透过窗户照进礼堂。

艾琳站在讲台前，拍了拍手：“同学们，今天的实践操作就到这里。大家都表现得非常出色，虽然过程中遇到了一些问题，但这都是宝贵的经验。”

亚历克斯接着说：“回去之后，大家要好好复习今天所学的知识，思考在实践操作中遇到的问题。下节课，我们将进一步深入学习植物能量的应用。”

学生们陆续离开礼堂，他们的脸上虽然带着些许疲惫，但更多的是兴奋和满足。

艾琳和亚历克斯看着学生们离去的背影，心中充满了感慨。

艾琳轻声说：“这些孩子都很有潜力，希望他们能在植物能量的研究和应用中取得更大的成就。”

亚历克斯点头道：“是啊，他们是未来的希望。我们要把我们的知识和经验毫无保留地传授给他们，让他们能够在这个充满挑战的领域中走得更远。”

回到学院为他们准备的住所，艾琳坐在桌前，开始整理今天的教学资料。她将学生们在实践操作中出现的问题一一记录下来，并且思考着如何在下次课中更好地解决这些问题。

亚历克斯则在房间里踱步，他