第5部分 (第5/5页)
素质教育,自己之前以趣味历史为主题的公开课还是获得了一定好评的。但是,这样真的好麽?
他跟老李的教学理念,实在是格格不入。他喜欢在课堂上讲些野史,穿插些趣闻,也会放映相关的影音资料,但是老李更喜欢让学生背大事年表,做课後习题,定期抽检,不时小测�
素质教育,自己之前以趣味历史为主题的公开课还是获得了一定好评的。但是,这样真的好麽?
他跟老李的教学理念,实在是格格不入。他喜欢在课堂上讲些野史,穿插些趣闻,也会放映相关的影音资料,但是老李更喜欢让学生背大事年表,做课後习题,定期抽检,不时小测�