第41章 机遇的门槛 (第2/3页)

啊，毕竟这可是关乎到国家未来经济政策走向的大事！”李铭一边埋头苦干，一边喃喃自语道。为了能让这份报告尽善尽美，他还主动找到王金海等一众同学，与他们共同探讨自己对于报告内容的构思和想法。大家围坐在一起，各抒己见，气氛热烈非凡。李铭认真倾听着同学们所提出的每一条宝贵意见和建设性的建议，并虚心接受其中合理可行的部分，将其融入到自己的报告之中，使其变得愈发完善成熟。

就这样，在随后的数天时间里，李铭几乎完全沉浸在了撰写报告的世界里，达到了一种废寝忘食的境界。他夜以继日地伏案疾书，对当下错综复杂的国内外经济局势展开了深入细致的剖析，条分缕析，抽丝剥茧。经过一番深思熟虑之后，他大胆地提出了一整套切实可行的具体政策建议：“要想实现国民经济的持续健康稳定增长，就必须大力推进产业结构优化升级，加速培育新兴产业；与此同时，还要坚定不移地实施创新驱动发展战略，不断激发市场主体活力和创造力；另外，进一步加强社会保障体系的构建也是当务之急，只有这样才能有效消除民众的后顾之忧，为经济发展提供坚实有力的支撑……”

李铭的同学们一听说他即将要为国务院经济发展委员会撰写并呈交一份重要报告，大家瞬间沸腾起来，每个人的脸上都洋溢着自豪与兴奋之情。

“哇塞，李铭，你太厉害了！能有这样难得的机会为国家级机构做报告，简直让人羡慕不已啊！”平日里就十分活跃的王金海第一个冲上前去，用力地拍了拍李铭的肩膀，目光中满是钦佩与鼓励：“相信以你的才华和能力，这份报告肯定会让那些领导们眼前一亮，得到高度重视的！放心吧，咱们全班同学都是你坚实的后盾，无条件支持你到底！”

其他同学也纷纷围拢过来，七嘴八舌地表达着自己的心意。有的同学自告奋勇地说道：“李铭，需要帮忙收集相关资料吗？尽管开口，我保证给你搜罗到最全面、最准确的数据信息！”还有的同学热情地提议道：“校对工作交给我来负责吧，一定帮你把每一个字、每一句话都检查得仔仔细细，绝不放过任何一处错误或疏漏！”面对同学们如此热心的相助，李铭感动不已，心中充满了温暖和力量。

接下来的日子里，李铭全身心投入到报告的撰写当中。白天，他埋首于海量的文献资料之中，精心筛选出有用的信息；晚上，则挑灯夜战，反复斟酌每一个观点和建议的表述方式，力求做到逻辑清晰、论证有力。而他的同学们也没有食言，大家按照各自的分工有条不紊地忙碌着，有的四处奔波搜集最新数据，有的则聚在一起认真讨论如何优化报告结构……整个班级仿佛变成了一个高效运转的团队，所有人都在为同一个目标而努力奋斗。

经过数天的艰苦奋战，李铭终于完成了这份凝聚着无数心血的报告。当最后一行文字敲完的那一刻，他如释重负般长舒了一口气，但同时又感到一丝紧张——毕竟这可是要提交给国务院经济发展委员会的重要文件啊！于是，他不敢有丝毫懈怠，立即将报告打印出来，然后仔细地进行装订成册，确保其外观整洁美观。

终于，到了提交报告的那一天。李铭怀揣着那份厚厚的报告，迈着坚定的步伐走进了国务院经济发展委员会的办公大楼。在工作人员的引领下，他来到了指定的会议室，见到了等候在此的各位领导。李铭深吸一口气，定了定神，然后双手郑重地将报告递交给其中一位负责人，并诚恳地说道：“尊敬的领导们，这是我个人对于国家经济发展的一些浅见和思考，真心希望能够对您们的决策起到哪怕一点点的辅助作用。”说完，他静静地站在一旁，等待着领导们的审阅和评价。

领导们围坐在会议桌旁，专注地聆听着李铭的报告。随着报告的逐步推进，领导们脸上不时流露出赞赏之色。当李铭结束汇报后，