第29章 展示前夕 (第2/2页)
式怎么办?” 其他队员也纷纷表示有类似的担忧。他们脑海中不断浮现出在展示台上失误的画面,这种担忧如同阴霾一般笼罩着他们。
林羽思考片刻后说:“这样吧,从现在开始,我们每天都进行模拟展示,互相指出问题,增强对招式的熟悉程度。同时,我们要调整好作息,保证充足的休息,让身体和精神都处于最佳状态。” 林羽提出这个建议时,心里也在默默给自己打气,希望通过这种方式,不仅能让队友们熟悉招式,也能让自己更加安心。他深知,只有团队成员们都能以最佳状态投入展示,才能确保展示的成功。
于是,在接下来的日子里,团队成员们每天都会进行模拟展示。他们在营地的空地上,轮流施展自己修炼的武技,其他队员则认真观察,提出改进的建议。在这个过程中,他们不仅发现了一些之前忽略的小问题,比如张宇在高速穿梭时某个转身动作略显僵硬,李明在拳法衔接时某一个瞬间力量略有脱节,还进一步加深了对武技的理解和掌握。他们针对这些问题,反复练习,不断改进,力求在正式展示中做到完美。
与此同时,学校方面也对此次林羽团队的武技展示充满了期待。校长亲自过问了展示的准备情况,并指示相关部门做好场地布置和安全保障工作。学校的导师们更是忙得不可开交。张教授负责制定详细的展示流程,精确到每个环节的时间安排,确保展示能够有条不紊地进行。他反复核对每一个时间节点,考虑到了展示过程中可能出现的各种情况,制定了详细的应急预案。李教授则带领一组导师对展示场地进行精心布置,他们在场地周围设置了防护结界,防止展示过程中武技的余波对观众造成伤害,同时还摆放了各种道具,营造出逼真的实战氛围。他们根据不同武技的特点,设置了相应的场景道具,如为《疾风刃影诀》准备了一些可以被气流轻易切割的轻质材料,为《灵猴闪跃术》搭建了高低错落的树枝模型,为《撼地碎岩拳》放置了不同大小的石块。还有几位导师收集了林羽团队修炼武技的资料,准备在展示结束后进行深入分析,以便为后续的教学提供参考。他们详细记录了每个队员修炼武技的过程、遇到的困难以及解决方法,希望通过这次展示,为其他学生树立榜样,同时也从林羽团队的武技修炼中汲取经验,完善教学方法。
展示前夕,林羽团队的成员们虽然依旧紧张,但他们的眼神中更多的是坚定和自信。林羽看着队友们,心中感慨万千,他深知团队一路走来的不易,也明白这次展示的重要性。他暗暗发誓,无论如何,都要带领团队顺利完成这次展示,为团队的荣誉而战,也为学校交上一份满意的答卷。他们将以最好的状态迎接即将到来的挑战,用实力证明自己的努力和付出。此刻,他们仿佛已经能感受到展示台上的光芒,那是对他们努力的认可,也是他们前进的动力。