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附近一所小學?，一所初中，展開了一場「武術季」的活動。
不管是劉燕生還是張臣，抑或是林仙鶴，手裡頭都握著國?際級、省級、市級的一些比賽的證書，也是國?家正式在冊的運動員，這些證件一亮，還是很有說?服力的。
正好教育局有這樣?的要求，每個季度關於課時等的考核要求，學?校正想著要去?哪裡找這樣?的老師或者機構，讓人家義務幫忙時，揚名武館就找了過來。
學?校當然知道武館的目的不純，但人家要是沒有目的，誰會給你?來做白工啊？跟劉燕生約定?了，不能大肆宣傳，引導學?生們去?報名。
劉燕生自然是同意的，他?策劃這場活動，招生只是一方面?，另一方面?是擴大武館的社會影響力。武館的老師，學?校特聘的武術老師，這兩者的分量不一樣?，後者比前者多了一重認證，更令人信賴。
課程安排在體育課上，得按照學?校安排的時間來，課程並不複雜，就是給孩子們講一講武術知識，武術招式，對戰技巧等。
這項工作只能由劉燕生自己親自上，他?形象好，長相端正，表達能力強，也有耐心，不像張臣，黑鐵塔一般，站在那裡就不像個好人，小一點的孩子都有可能被嚇哭，至於林仙鶴，形象是好的，可惜啊，口才不行，對待小孩子也沒有耐心，算來算去?，也只能劉燕生自己上了。
幸好，梁迎春回來了，能幫著劉燕生分擔工作。
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