第23章 “灵异事件”，叶笙的往事 (第1/2页)

叶笙和薛辰旭四目相对，不过薛辰旭依旧是那副随时打人的冲动，仿佛很生气一般。 薛芷涵扭过头，碰了碰林梦轩，问道:“下午两节语文课，老师说讲新课，会不会留很多作业呀。” “会。”林梦轩打了个哈欠，轻声道:“下午放学那么长时间，写作业时间很充裕的。” “诺，叶笙的作文和笔记。”薛辰旭笑嘻嘻地揉了揉薛芷涵的脑袋，把本子放在了薛芷涵的桌子上。 “呀？”薛芷涵还在跟林梦轩讨论语文作业怎么办。 “哥哥，私自偷看，抢别人的作文是不对的。”薛芷涵盯着薛辰旭。 “哼。”薛辰旭没有说话，摸了摸薛芷涵的头就回自己的座位上了。“对了，叶笙不让借给别人看。”薛辰旭提醒道。 薛芷涵朝薛辰旭吐了吐舌头，嘻嘻笑道:“知道了，知道了，谢谢哥哥。” 看到薛辰旭转过头去，林梦轩赶紧坐了起来，扒拉着薛芷涵的胳膊，嘻嘻笑道: “哎哎哎，你赶紧给我看看，我也好奇叶学霸的作文。” “我们也想看。”赵文浩双眼冒星星，直勾勾地盯着薛芷涵。 “我哥哥为什么能借到叶笙的作文呀，太奇怪了，真没有打架吗？”薛芷涵有些疑惑。 作文很少有同学愿意借给别人看，哪怕薛芷涵也讨厌别人看自己的作文。只不过语文老师说叶笙作文写的特别出色，很不一样，薛芷涵十分好奇。 “你想那么多干嘛，赶紧看完借我看看，我也好奇。” 薛芷涵抱着作文本，义正言辞地道:“看别人作文是不礼貌的，要征得本人同意才行。” 赵文浩有些蔫吧，躺在椅子上，睡觉了。 而林梦轩抱着薛芷涵的胳膊，嘿嘿笑道:“你看完讲给我听哦。” 薛芷涵翻了个白眼，站起身看向叶笙，举了举手中的作文本。 叶笙看到薛芷涵，轻轻点了点头。随后就低下了头，似乎是在写作业。 班里其他同学虽然不明白叶笙为什么会借作文给薛芷涵看，都非常的好奇，所以带着好奇就睡着了，压根不敢问。 薛芷涵忍不住了，叶笙的作文呢，太好奇了。 翻开作文，一篇篇慢慢看了起来: 第一篇是关于母亲的作文，叶笙提到了养父母很好，亲生父母死亡的事情。 就那么平平淡淡地写出来了，薛芷涵有些难以置信，不过总不可能拿爸爸妈妈开玩笑吧？ 第二篇是关于同学的作文，叶笙没有明确说明是谁。 但提到了校园霸凌的坏学生，乐于助人的好学生，还有个单纯可爱的小少爷。 直到最后两篇作文，是关于美好校园和快乐假期的作文，是前两天假期刚写的。 美好校园的作文有些诡异，居然是“灵异事件”。 叶笙时不时会在桌兜里，课本里，书包里，翻到好几十块钱。不知道是谁放的，但叶笙可以去食堂吃好吃的了，偶尔还能给父母买件衣服。 叶笙因为时不时的几十块钱，生活好了很多，父母都穿上了新衣服，所以叶笙很感激这个人…… 而假期生活，叶笙提到了工地的父亲身兼数职，只为治好肾病综合征的母亲。放假以后，就可以干些力所能及的家务，让母亲多休息。 最后还提到了学校副校长，叶笙来智铭两年了，是副校长请来的!不仅免学费，还有各种奖学金，助学金，贫困补贴，而且学校对叶笙很照顾。 作文充满了对未来的期待，对养父母的感恩，对学校的感激。 作文很少出现负面情绪和阴暗面，只是写了困难下的援手，美好的校园生活和乐于助人的同学。 薛芷涵放下作文本，终于明白了叶笙为什么好好学习。拿到年级第一，就有很多奖学金，老师会特别关注，也没有人敢欺负叶笙。 其实本来是不会公开学生成绩，但很多家庭贫困的学生，都会公开自己优异的成绩，让少爷们不敢欺负人。 其实作文并没有多少修辞手法，文采也很单调，诗词成语用的都很少，但却精准表达了对未来的向往。 “怎么样，怎么样，给我讲讲，好奇呀。”林梦轩一直摇晃着薛芷涵，一双水灵灵的大眼睛望着薛芷涵，小脸上写满了好奇。 薛芷涵轻轻捏了一下林梦轩的脸颊，笑嘻嘻地道：“你好可爱呀，你