第3部分 (第4/4页)

我们生活在那里的时候，忠州是个非常安静的城市。名义上称做市，其实人口还不足四万。什么像样的设施都没有，潮湿而沉闷的乡村风景就是全部。那时候我们经常想，留在这样的地方到底能干什么呀？随着年龄的增长，我们只想如何才能逃离家乡，走向更广阔的世界，过上更自由更丰足的生活。而且，忠州的氛围非常闭塞。虽然那是家长制的时代，但是忠州的家长制倾向更加严重。往好处说，也许那就叫两班气质吧。几乎很少有人从外地来我们这个地方，只是同村的人聚居在村子里，稀里糊涂地过一辈子，真郁闷啊！即使现在想起来，也还是让人郁闷得几乎要窒息呢！当然了，现在的学生们体会不到这样的感觉。”

高中二年级，安英秀教授第一次见到潘基文。

“60年代初，忠州出现了一家名叫CHK的英语学习班。英语学习班仅此一家。有一天，那里的英语老师这样说，‘女生当中安英秀水平最高，男生当中潘基文水平最高’。当时，我就觉得很好奇，心想这个潘基文到底是谁啊。别的朋友告诉我说，那个孩子就是潘基文。所以，我就先表示希望跟他交个朋友。我年龄稍长，他叫我姐姐。”

安英秀教授还谈了她对潘基文的第一印象。

“潘基文体格瘦弱，个子很高，显得很单纯。他是那种很懂礼貌的模范生。但是坦率地说，他并没有给我留下特别深刻的印象，我甚至产生了怀疑，‘这家伙真是人们所说的那个潘基文吗’？他只会顺从地回答‘是，是’，根本就没有什么突出的地方。另外，潘基文从来没有炫耀自己，更不会假装自己什么都懂。我的性格是喜欢出头露面，但是，潘基文总是表现得谦虚而且平凡，很容易就摧垮了人们的警惕心理。他能让对手不会产生竞争的念头。是的，他就有这样的才华。直到现在，我还清晰地记得他的样子，如果我说什么，他就会挠着头发说‘没有，我那个什么……’”

当时，忠州还是近乎穷乡僻壤的地方小城市，英语的不毛之地，两个人就是在这样的地方热情地投入英语学习。

“我也不知道为什么会那么热衷于学习英语，周围根本就不需要英语。潘基文好像相信，只有学习才是逃避沉闷现实的唯一方法。另外，再想想下面成排的弟弟妹妹们，他就更要努力学习了。我想英语也是这些手段之一吧。”

在安英秀教授的记忆里，潘基文是个模范生，不仅热心学习英语，对待其他功课也同样认真。潘基文从未失去班级第一名的位置。难道同龄的孩子都这样心无旁骛，对于学习之外的任何东西都毫无兴趣？难道他的心里从来没有想过调皮捣蛋、交女朋友、读诗歌和小说、享受运动的快乐？难道他从来没有对于贫寒家庭的不满、挫折感和苦闷？这些我们统统不得而知，因为潘基文从来不会轻易暴露内心的想法。

“潘基文的兴趣好像就是学习。他也不怎么读诗歌、小说，就喜欢教科书。从某个角度来看，他是个很干瘦的人。那个年纪，多多少少都会有些稚气，然而潘基文全然没有。我从来没听潘基文说过自己想要什么、想做什么，因为他从来没有表现出来。如果说有时过分、有时不足、有时惭愧、有时生气是人之常情，那么我们可以说潘基文不像人。是的，是这样。潘基文没有这样的表现，而且总是这样。即使他心里波涛汹涌，外面也听不到激荡的水声。以前上学的时候，我从来没见过潘基文穿自己家做的衣服，天天穿校服。潘基文好像没有昨天，只要从睡梦中醒来就迎接新的一天。这么长时间了，我想这个世界上恐怕再也没有像潘基文这样可怕的人了。”

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四十年家乡朋友的回忆（2）

“只有才华，没有后台�